ソーシャルワークソーシャルワーカーが依頼を断った後の不安と揺らぎ：判断に迷う心理との向き合い方
依頼を断った後に生まれる不安や後味の悪さ。ソーシャルワーカーが避けられない“揺らぎ”との向き合い方を、14年の現場経験をもとに正直にまとめました。感情の整理方法、職場内調整、メンタルを守る実践まで。
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ソーシャルワークソーシャルワーカーのメンタルを守る境界線の作り方「反芻思考」対策５つ
ソーシャルワーカーが悩みや仕事を家に持ち込まないための「境界線づくり」を解説。反芻思考を減らし、メンタルを守るために私が実践している対策を5つ紹介します。
児童福祉「家に帰してあげられなくてごめん」｜児童福祉司として卒園式に出席した日
児童相談所で働く児童福祉司として、子どもの卒園式に出席した日のこと。家庭復帰を望んでいたケースで実現できなかった現実と、その場で感じた気持ちを書きました。児童福祉司の仕事内容の一端として、現場での葛藤を記録します。
ソーシャルワークその判断は誰のため？ ケースワークで自己利益を外す問い――社会福祉士・精神保健福祉士の自己覚知
判断に迷うケースワークの現場で、自己利益や自己保身が判断に影響していないかを点検するための問いを紹介。社会福祉士・精神保健福祉士の自己覚知の実践。
ソーシャルワークケースワークにおける「怒り」の使い道──「冷静であれ」だけでは足りない現場で
ケースワークでは「冷静であること」が求められます。しかし現場では、それだけでは立ち行かない場面もあります。合意できないときの線引き、組織対応、そして「怒り」という感情の扱い方。児童相談所での実務経験をもとに、きれいごとでは回らない現実を整理します。
ソーシャルワーク「事例検討は本当に意味があるのか」――ソーシャルワーカーが感じた“現場の本音”
事例検討は本当に意味があるのか。社会福祉士、精神保健福祉士、ソーシャルワーカーとして事例検討をも経験してきた筆者が、批判の怖さ、心理的負荷、そして「思ったほど得られなかった学び」について正直に語ります。
ソーシャルワーク家庭訪問か、来所面接か｜ソーシャルワーカーが「場所」で支援を考える理由
家庭訪問か、来所面接か。ソーシャルワーカーが迷いやすい支援手法の違いを、「どこで話すか」という場所の視点から整理。児童相談所や相談支援の現場経験をもとに、家庭訪問と来所面接が関係性や面接内容に与える影響を考えます。
ソーシャルワーク「それ、うちの仕事ですか？」──福祉現場の“誰がやる問題”を考える
福祉現場では「それ、うちの仕事ですか？」がしばしば起こる。誰がやるか曖昧な“誰がやる問題”にどう向き合うか。根拠・前例・交渉・自己犠牲の境界線を、現場経験から考えます。
ソーシャルワークソーシャルワーカーのアセスメント精度は“一次情報”で決まる──事実から始める支援
ソーシャルワーカーのアセスメントに欠かせないのは、一次情報──つまり「自分の目と耳で確かめること」。家族や関係機関の伝聞だけでは、アセスメントの精度は保てない。現場経験をもとに、事実を積み上げる姿勢と実践のヒントを語ります。
ソーシャルワークまるで他人の家で暮らす──ソーシャルワーカーの引き継ぎの難しさと心得
ソーシャルワーカーの「引き継ぎ」は、他人の家に暮らすようなもの。前任者の支援を引き継ぎながら、自分の支援を再構築する。児童福祉司として、支援を“自分色で染めすぎない”ために大切にしている考え方を語ります。
ソーシャルワークケース会議の進め方｜“誰を呼ぶか”で8割決まる。司会のコツと心構え
ケース会議の進め方は、当日の進行よりも“誰を呼ぶか”で8割決まります。司会が苦手でも崩れない準備のポイント、進め方の基本、全員に発言してもらう工夫、心構えまで社会福祉士・精神保健福祉士・ソーシャルワーカーの実体験から解説します。
児童福祉児童相談所と警察の連携はなぜ難しいのか｜現場の児童福祉司が語る摩擦の正体
児童相談所と警察の連携はなぜ難しいのか。児童福祉司として現場で感じた“使命のズレ”と摩擦、情報共有の課題、緊急対応のリアルを体験談とともに解説。連携を前に進めるためのポイントや、ケースワーカーが意識したい視点もまとめます。
児童福祉一時保護の司法審査と外国籍の親権者対応｜現場の課題を児童福祉司が解説
2025年6月から導入された一時保護の司法審査制度。制度の透明化が進む一方で、外国籍の親権者をめぐる運用に課題が生じています。児童相談所の現場では、親権者の特定や同意確認が難航し、支援の質にも影響が。児童福祉司としての視点から、実際の現場対応と課題を解説します。
児童福祉知的障害グレーゾーンと非行・触法行為――児童相談所ケースワーカーとして思うこと
知的障害グレーゾーンの子どもが、なぜ非行・触法行為に巻き込まれやすいのか。大人になったらどうなるか。児童相談所の児童福祉司として現場で感じてきた限界、早期支援の重要性、施設入所のリアルを正直に語ります。
ソーシャルワーク北風と太陽とソーシャルワーカー──叱っても変わらない子どもへの支援を考える
「叱っても変わらない子ども」はなぜ変わらないのか。ソーシャルワーカーとして児童福祉の現場に立つ筆者が、「北風と太陽」の物語を通して支援の本質を考えます。
児童福祉学校と児童相談所の見えない壁をこえて―連携の難しさと子どもの可能性―
学校と児童相談所の連携は、同じ「子どものため」を目指していても、すれ違いが起きがちです。本記事では、児童福祉司として感じた現場のリアルをもとに、教育と福祉の視点の違いを整理。「正しさ」と「ままならなさ」への向き合い方から、より良い連携のヒントを考えます。